Keresés
334 találatból megjelenítve: 121-130
Cím: Fenntarthatóságra nevelő mesekönyv és munkafüzet a Cerkabella Könyvkiadótól: Mandl Péter – Kismarty-Lechner Zita (2011): Sári és Nemszemétke. Cerkabella Könyvkiadó.
Szerző: Bereczkiné Záluszki, Anna
Dátum: 2014
Feltöltve: 2021-07-02
(2014)
Cím: Milyen angolra van szüksége egy tanítónak a kétnyelvű osztályban? Nyelvi fejlesztés az angol-magyar kétnyelvű tanítói specializációs programon.
Szerző: Árva, Valéria
Dátum: 2016
Feltöltve: 2021-07-02
(2016)
A cikk ismertető arról az ELTE TÓK angol–magyar kétnyelvűtanító-specializáción elvégzendő nyelvi előkészítő kurzusról, amelyik a CLIL-módszerrel való tanítás speciális nyelvi igényei szerint épül fel. Bemutatja, hogy a ...
Cím: Magas rizikófaktorú deviáns-veszélyeztetett fiatalok iskolai kötődései
Szerző: Nász, Barbara
Dátum: 2016
Feltöltve: 2021-07-02
(2016)
A kötődés alapvetően az anya és a gyermek kapcsolatának ismérveit feltáró viselkedéses rendszer, melyet Jonh Bowlby definiált a hatvanas évek végén. Azóta a kötődés már nem csak ebben a klasszikus viszonyrendszerben ...
Cím: Demokrácia, identitás, nevelés Bevezetés a „Korunk gyermekei és a társadalom” című előadássorozathoz
Szerző: Demeter, Katalin
Dátum: 2016
Feltöltve: 2021-07-02
(2016)
Az intézményes nevelés deklarált célja – a közösségek cselekvő formálására való felkészülés részeként – a közösségi azonosságtudat, kiemelten a nemzeti és a családi identitás erősítése. A koragyermekkori nevelés szakértői ...
Cím: „Korunk gyermekei és a társadalom” Előszó egy oktatási kurzus bemutatásához
Szerző: Hunyady, Györgyné
Dátum: 2016
Feltöltve: 2021-07-02
(2016)
Cím: LEGO® készletekkel való fejlesztés lehetőségei a kora gyermekkori nevelésben
Szerző: Sebestyén, Krisztina; Nagy, Balázs; Szabó, József Mihály
Dátum: 2020
Feltöltve: 2021-07-02
(2020)
A LEGO® Education módszertan lényege, hogy játékeszközök segítségével olyan megismerő, alkotó, kreatív tevékenységet végezzenek a gyerekek, ami segíti többek között a kommunikációs, kooperatív kompetenciák vagy az algoritmikus ...
Cím: A bölcsődei anyanyelvi nevelés tartalmi kérdései
Szerző: Katona, Krisztina
Dátum: 2020
Feltöltve: 2021-07-02
(2020)
A tanulmány a Csecsemő- és kisgyermeknevelő BA-szak képzési és kimeneti követelményeiben megfogalmazott tanulási eredményeket alapul véve kíván azokra a kérdéskörökre rávilágítani, amelyekre a koragyermekkori nevelés-gon ...
Cím: A csecsemő- és kisgyermeknevelő szak gyakorlati képzése – kihívások
Szerző: Gyöngy, Kinga; Serfőző, Mónika
Dátum: 2020
Feltöltve: 2021-07-02
(2020)
A csecsemő- és kisgyermeknevelő szak gyakorlati képzésének kialakításakor több szempontot érdemes mérlegelni. A gyakorlati képzésben érintettek – a hallgatók, egyetemi oktatók, bölcsődevezetők, gyakorlatvezetők, bölcsődében ...
Cím: „Minden nemzet a maga nyelvén lett tudós” Pusztai Gabriella és Márkus Zsuzsanna (2017, szerk.): SZÜLŐFÖLDÖN MAGYARUL. Iskolák és diákok a határon túl. Debreceni Egyetemi Kiadó, Debrecen.
Szerző: Márton, Réka
Dátum: 2017
Feltöltve: 2021-07-02
(2017)
A Debreceni Egyetem pedagógiai köteteinek határon túli oktatáspolitikai, neveléstudományi kötete a Kárpát-medence magyar nyelvű felsőoktatási intézményeit mutatja be.
Cím: A kollektivitás hagyományos és alternatív értelmezései – egy 40 éves kutatás mai tanulságai
Szerző: F. Lassú, Zsuzsa
Dátum: 2013
Feltöltve: 2021-07-02
(2013)